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罗集二中2010年下半年期中考试九年级化学质量分析

罗集二中2010年下半年期中考试
九年级化学质量分析

         一、试题分析:
      本卷试题由钟祥市教研室统一出题,有选择题、填空与简答题、实验探究题、计算与分析题等四个大题,共分39个小题,总分100分,考试时间90分钟。本卷试题涉及的知识覆盖面较大,扣住了新课程标准的要求,有较强的代表性,注重基础知识和基本技能的掌握,注重知识的理解运用,能考出学生的能力和综合素质,能较好地对九年级学生第一学期上半学期所学化学知识和技能的有效检验。
      二、答题分析:
      下面对本次考试进行简要分析:
      这次期中考试我校九年级参考学生171人,优分(80分以上) 人数20人,高分率12%;及格人数(60分以上)88人,及格率52%;总分9416分,均分55分; 最高分95分,最低分16分。
      各题情况如下:
         第一大题选择题(1-27小题) ,共54分。最高分52分。主要问题有: 第5小题,对氧化反应概念还不够理解,工业上分离液态空气的原理中对于液态氧和液态氮的沸点高低的比较不太清楚。第6小题,物质中含O2的意义不理解,错认为CO2和H2O2中含O2。第11小题,少数学生对氧化物的概念不太理解。第17小题,部分学生对根据化合价写化学式没掌握。第22小题,对原子团理解不够,如:高锰酸钾和锰酸钾中都有MnO4,但其中的锰的化合价不同,原子团的化合价也不同。第24小题,对没有参加反应的水分子而剩余下来的没有除开,当成是生成的水。第25小题,对质量守恒定律的理解和运用还有一定问题。第27小题,对根据化学式的扩展计算学生感觉有一定难处。
      第二大题填空与简答题(28-35小题),共26分。最高分26分。主要问题有: 第30小题,有人填空气中的单质有氢气。第31小题,部分学生对分子的性质举例叙述不准确或不能举例。第32小题,少数学生写化学式前面还带上了数字。第33小题,部分同学从图表中发现信息的能力比较差。第34小题,少数学生对化学反应的微观表示看不太懂。
       第三大题实验探究题(第36-37小题),共12分。最高分12分。主要问题有: 第36小题,对镁燃烧产生的白烟跑掉叙述不正确,有说是气体跑掉。第37小题,用高锰酸钾制氧气“用到的……等仪器和药品”理解成只需填一种仪器就行了,还有的填药品,当然也还有人填水、火柴、棉花等。
       第四大题计算与分析题(第38-39小题),共8分。最高分8分。主要问题有:第38小题不会判断硝酸铵中+5价氮元素只有一个氮原子。第39小题,主要是分析不清各反应物和生成物的成分及质量关系。再者,在进行有关计算时也不准确。格式、书写等不够规范。出现这些问题的原因主要是学生这方面的训练不够。
      三、今后教学中应注意的事项
      1、进一步加强基础知识的教学和注重知识的落实。适当以测试的方式代替作业训练。
      2、进一步指导学生的审题方法。
      3、注重知识的实际应用的教学。培养学生的灵活性和发现问题、分析问题、解决问题等能力。
      4、进一步加强正规化、规范化训练。
                                         罗集二中化学组
                                         2010年11月15日



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